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2022考研312心理學備考：心理學導論知識點之知覺（3）

來源：研線網(wǎng) | 2022-01-21 14:01:25

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對于考研來說，在一定時間內掌握大量的知識點和答題技巧，并不是什么容易的事情。決定考研的同學，應先了解想要報考專業(yè)的基本信息，對于心理學考研的同學來說，復試成績占整個考研成績的比例比較大，復試的專業(yè)課知識點，也需要提前了解和掌握。小編整理了“2022考研312心理學備考：心理學導論知識點之知覺（3）”，希望能幫助大家。

知覺的特性

1. 知覺理解性

人在知覺過程中不是被動認識知覺對象的特點，而是以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，對知覺對象作出某種解釋，使它具有一定的意義，這種特性稱為知覺的理解性。

(1)例子：隱匿圖形、不完整圖形、知覺定勢。

(2)影響因素：言語指導、知識經(jīng)驗。

(3)作用：

①理解幫助對象從背景中分出，如兩歧圖形，如果我們事先知道它是杯子，那么圖形的中間部分就容易成為知覺對象;

②理解有助于知覺的整體性，人對自己理解和熟悉的東西，容易當成一個整體來感知;

③理解能產生知覺期待和預測，如熟悉英文詞匯知識的人，在讀到WOR…后，會預期出現(xiàn)D、K、M、N。

發(fā)生在前面的知覺直接影響到后面的知覺，產生了對后續(xù)知覺的準備狀態(tài)，這種現(xiàn)象也叫知覺的定勢。

2. 知覺整體性

人的知覺系統(tǒng)具有把個別屬性、個別部分綜合成整體的能力，體現(xiàn)了知覺的積極性和主動性，這種特性稱為知覺的整體性。